体験談
★ 親子で楽しく勉強しています。
はじめての子どもで授業についていけるかが心配でした。マイティーネクストは学校の教科書にぴったりあっていて、毎日の復習がきちんとできます。子どもと一緒に楽しみながら、学習の習慣作りをしています。
子どもに質問されても「答えと手引き」を見ながら楽々アドバイス。丸つけがしやすいので助かります。
「これ先生のお勉強と同じだよ。ママありがとう。」
「今日、先生にさされて、ちゃんと答えられたよ！」親子の会話もはずんでいます。
東京都／小1／保護者
★ “活用力”も育っていました！！
1年生からマイティーネクストを使っています。学校のテストはほとんど100点です。
これからは、“活用力”が大事だと聞いていましたが、テストの裏に“活用力”の問題があることに気がつきました。考えたことを文で書く問題でした。先生が○をたくさん付けてくださり、「A⁺⁺⁺⁺」の評価にビックリ！
「毎朝マイティーネクストで勉強してきたからだね。」と親子でにっこりしています。
東京都／小2／保護者
★ 家庭学習の習慣がつく教材に出会えました。
1年生まではダイレクトメールで送られてきたB社のものを使っていました。
子どもはキャラクターが気に入って、フロクが届くとすぐにやっていました。問題も易しく量も少なくて、半月ぐらいで終わってしまい、「これでは習慣にならない」と気になっていました。2年生になってマイティーネクストに変えました。
“家庭学習の習慣は低学年が大事”と子育ての先輩ママから聞いていたからです。「継続は力なり」って言うけど本当！3年生になって通知表が3段階に変わりました。おかげ様で国語も算数も全部「たいへんよい」でした。先生からのコメントにも「意欲的に取り組んでいます。」とお誉めの言葉が書かれていました。
東京都／小3／保護者
★ そっくりテストで学校のテストもバッチリだ！
ぼくは4年生から学研のマイティーネクストを始めた。サッカーの練習もやりたいので、朝、早起きしてマイティーネクストをしている。同じ問題もあって、テストもバッチリだった。1学期の「あゆみ」は3年生の時よりも「よくできる」が5つもふえてお母さんにほめられた。
ぼくは、もっとふえるように勉強をもっと続けたい。
東京都／小4／本人
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マイティーネクストとは
